Esta especialización surge de la iniciativa conjunta del Museu Nacional d'Art de Catalunya (MNAC) i dels Estudis d'Arts i Humanitats de la UOC per cobrir una demanda cada vegada més creixent, tant dels museòlegs i gestors culturals en actiu com dels estudiants reben graduats, amb relació amb l'ús i l' aplicació de les noves tecnologies en organitzacions culturals.
El curs Estrategia Digital en Organizaciones Culturales (UOC, Museu Nacional d'Art de Catalunya) està orientat a professionals de la gestió cultural i del patrimoni que necessiten dissenyar una estratègia per a les seves organitzacions iniciades en una dimensió digital o bé milloren les seves accions actuals amb relació. a les tecnologies de la comunicació i les xarxes socials.
És un programa completament aplicat i professional, que vol donar resposta a les necessitats crecientes de les organitzacions en aquest àmbit i que proporciona el coneixement del que és, per a què serveix i com es fa una estrategia digital i de continguts , revisant les eines i les eines. plataformes digitals més habituals. El programa ofereix la possibilitat de fer pràctiques al Museu Nacional d'Art de Catalunya, procés previ de selecció.
- Museus
- Gestores culturals
- Responsables i tècnics de públics en museus i organitzacions culturals
- Responsables i tècnics de comunicació en museus i organitzacions culturals
- Persones interessades en aquest àmbit
El curs es concibe com un aprenentatge per projecte, de manera que, des del primer dia, l'estudiant aplica els coneixements aprenguts en un projecte de la seva elecció i culminació amb la redacció i elaboració del Pla d'estratègia digital de l'organització elegida. El curs s'estructura en una única assignatura Estrategia digital en organizaciones culturales (15 crèdits ECTS ), que es divideix en quatre blocs de contingut, en els que treballa tant de forma individual com a col·laborativa mitjançant tallers virtuals, que permeten, per un lado, posar en comú necessitats i solucions, per l'altre, posar a prova eines digitals.
- Bloc 1. Estrategia digital
- Bloc 2. Experiència d'usuari (UX)
- Bloc 3. Estrategia de continguts
- Bloc 4. Avaluació
- Analitzar una institució cultural i establir objectius de canvi mitjançant accions en línia.
- Adquirir coneixements bàsics sobre estrategia digital, continguts i les eines digitals i plataformes més freqüents.
- Aplicar aquests coneixements a un pla d'actuació concret en una institució específica.
Metodología online. El modelo educativo de la UOC se adapta a las necesidades del estudiante y le permite desarrollar competencias profesionalizadoras. Es un modelo siempre vivo, que incorpora constantemente nuevas tendencias en aprendizaje en línea. La UOC desarrolla un modelo educativo propio, con las siguientes características principales:
- Dinámico y flexible: se adapta y evoluciona en el tiempo constantemente, y permite que los estudiantes aprendan de una manera similar a cómo trabajan y se comunican en la red.
- Centrado en el estudiante y la actividad de aprendizaje: gira en torno a contextos de aprendizaje que combinan diversidad de recursos y dinámicas de trabajo basadas en el acompañamiento del equipo docente y en la interacción con los compañeros.
- Evaluación continua y formativa: las actividades de evaluación facilitan el logro de los objetivos de aprendizaje y el desarrollo de las competencias.
- Aprendizaje colaborativo: orientado a la participación y la construcción colectiva de conocimiento, mediante el equilibrio entre la implicación individual del estudiante y la colaboración.
- Acompañamiento: el estudiante está acompañado por profesorado especializado que tiene como funciones principales el diseño, la orientación, la dinamización y la evaluación de todo el proceso educativo.
El entorno donde todos estos elementos confluyen y entran en relación es el Campus Virtual de la UOC, donde el estudiante tiene acceso a las aulas virtuales.
Per cursar un programa propi de Formació de Postgrau no és necessari tenir una titulació oficial universitària ni acreditar un estudi previ.
Els estudiants que superen l'especialització rebrean, independentment dels estudis previs, un certificat d'especialització.